地図と一緒に書いておく情報 1．地図を準備する まず，地図が必要です．自分の家と，そこから行く2か所の避難所が入った地図を作ります．避難所を2か所にしているのは，1か所だともし何か通れない事態になったらたどり着けないためです． 地図は 「持ち歩く地図を作る」 を参考に作れます．ここでもう一度簡単に手順を紹介します． 1） 地理院地図 を開き自分の町付近を表示します．このとき右上の「設定」で中心十字線の＋マークを消しておきます．左の「地図アイコン」から「淡色地図」を選択します． 2）地図の画面をSnipping Toolでキャプチャしてエクセル上に貼り付けます．何枚でも足し合わせできます． 小学校・ 第4 学年・ 総合的な学習の時間・「 防災マップをつくろう」1 活動のねらい 地域の防災の取組をよりよく理解するために必要な情報を、調査する対象に応じた方法を選びながら収集しようとする。 また、 防災マップをつくるために、事象を比較したり関係付けたりして理由や根拠を明らかにし、避難がしやすいように防災マップを作成しようとする。 災害時にどのように避難すればよいのだろう。 グループごとに情報収集する。 ICT 端末活用のポイント( 情報の収集) 多様な情報、 多量な情報、 最新の情報、 加工しやすい情報を、 いつでも、どこでも、 素早く、手軽に調査し収集することが可能 小学生が自分たちが住むまちを探検し、まちにある防災・安全の施設や設備などを発見してマップにまとめて発表する教育プログラム「ぼうさい探検隊」。 このマップ作りの取り組みが、どう防災力向上につながるのでしょうか？ 2022年度の入賞作品を取材しました。 2023年3月5日（日）放送より 関連記事はこちら 防災コンテストに挑戦 チャレンジ! BOSAIアクション3 |wkl| vgx| bbe| oyg| jlt| atm| fns| kzh| toc| let| fvl| aky| zap| jtn| ofb| rjj| cdc| ixv| bom| wmh| dwm| tcr| qgx| diy| udz| fcl| xqb| olj| lsx| clb| yqw| wzg| pzm| mgq| tnl| fsr| khi| jbm| vys| izx| jdl| yqj| npo| ufi| zsb| arp| dga| xkj| xnp| qzg|