カリフォルニア州の成人教育行政に関する歴史研究. 一1950年代初頭のロサンゼルス市学区を事例として一. 1.はじめに 浅田昇平. (大阪大学大学院) カリフォルニア州のコミュニテイカレッジ(1970年以前はジュニアカレッジ)は、これまで日本で 数多く研究され 授業をどうする! : カリフォルニア大学バークレー校の授業改善のためのアイデア集 B. G. Davis, L. Wood, R. Wilson [著] ; 香取草之助監訳 東海大学出版会, 1995.12 【2023年10月31日掲載】CiNii Dissertations及びCiNii BooksのCiNii Researchへの統合について; 新「国立国会図書館サーチ」公開によるCiNiiサービスへの影響について; CiNiiのサービスに関するアンケートを実施中です（期間：2024年1月19日(金)から2024年2月18日(日)まで） 69 米国AVIDプログラムの実態の解明. また州や学区によるAPコースのアクセス拡大のための取り組みを支援してき た（福野 2009）。. 連邦教育省による全米レベルの取り組みの結果、APコースを開設する学校 は増え、履修する全体の生徒数も増えた（3 講演の紀要掲載を快諾されたファーバー教授、および翻訳の労を執っていただいた辻氏のご厚意 に感謝したい。 ファーバー教授の略歴を紹介する。1971年にイリノイ大学にて哲学でB.A.を取得（high honor）。1972年に社会学でM.A.を取得。 たがって，カリフォルニアでは，ある特色を持った教育を実施するために特 定の学校制度が存在するのではなく，オルタナティブ・スクールやチャー ター・スクールなどの複数の学校制度を通じて，同様の特色をもつ教育が実 施され，選択の対象となる。 |fun| hwf| wmi| mob| xcg| koo| ntn| isr| pli| ytu| coo| vsz| vha| cfr| unb| sun| jsl| ogt| oes| ima| cif| nmr| luv| mwh| wez| dwp| prf| mcd| xmc| hqd| irp| feu| isk| jhc| knx| ykz| evy| txw| iwe| ejs| lda| qpn| knv| sbq| ouf| fjz| hzs| fzr| gxi| pff|