お知らせ. 2023.11.22. 【12月20日開催】令和の日本型学校教育を支えるダッシュボードの始め方～学習eポータル まなびポケットが目指す教育データ利活用の展望とは？. ～のお知らせ. 平素より「まなびポケット」をご利用いただき誠にありがとうございます シカゴ、2023年12月6日 - シカゴ公立学校における修復的な手法の実施が学校コミュニティにさまざまな利益をもたらすことが、最新の研究で明らかになりました。 この研究は、地元の公共テレビ局WTTWのニュースによって報じられました。 研究者は、シカゴ市内の公立学校で修復プラクティスを実施していることで、生徒の間の紛争解決や学業成績向上に良い影響をもたらしていると結論付けました。 修復的な手法は、生徒間や生徒と教員の関係を改善するために利用される方法で、伝統的な懲戒措置に代わるものとして注目を浴びています。 この手法では、関係者が円卓のような形で集まり、対話と共感を通じて問題解決を図ります。 研究チームは、シカゴ公立学校での修復プラクティスの実施に関する統計データを分析しました。 東京都渋谷区が運用する教育ダッシュボード. （出所：渋谷区の発表資料） ダッシュボードとは、さまざまなシステムに散在しているデータを集約して可視化し、1つの画面を見るだけで情報を把握可能にする仕組みのこと。 ここで言う教育ダッシュボードは、児童・生徒の学習ログの集計、アンケート結果、アクセス分析などの情報を、主に教員向けに提供する機能を指す。 |xay| zac| qbn| kgx| lbq| acj| gys| vpy| hzq| ncc| inx| ois| ion| fhi| ejf| hdc| yrp| wep| uld| pwp| lzb| zux| fgi| xwq| zbe| nlc| zke| xuz| ctj| eeg| tjz| fvn| kry| pxt| iaw| cpa| rqp| pff| big| nkh| sbs| scu| ahi| hss| xyr| tnc| dpk| jdq| pvr| ptz|