日常生活の適応度をアセスメントする臨床心理検査のひとつがVineland-II適応行動尺度（日本文化科学社．以下，Vineland-IIと表記）であり，これを活用することにより，人の日常生活における適応の程度が把握でき，支援の優先順位や内容を決めるための指針が得られる。 2．"適応"と"障害" 日常生活への"適応"を考えることは，"障害"について改めて考えることにもなる。 発達障害の特性はスペクトラムであり，定型発達との連続線上にある。 では，特性はあるが診断に至らない人と，発達"障害"と診断される人の境目はどこにあるのだろうか。 DSM-5などの国際的診断基準では，日常生活に支障をきたしているかどうか，が判断基準となる。 Vineland2という適応行動尺度の使い方（使用方法、やり方）について概要を踏まえて説明します。Vineland-Ⅱ適応行動尺度（ヴァインランド・ツー）の使用方法（実施方法）は？Vineland Adaptive Behavior Scales（Sparrow et al., 1984 Vineland‐Ⅱ適応行動尺度（ヴァインランド・ツー）とは 「 適応行動（個人的、社会的な日常生活の能力）を評価する検査 」 です。 [1]ここでは、この検査の目的やおおまかな方法などを詳しく紹介します。 Vineland‐Ⅱ適応行動尺度の目的は、 普段の生活のなかでの行動を評価して、今後どのように支援するのか明らかにすること です。 子どもの成長と発達を考えるうえで、知的な能力だけではなく日常生活の能力を評価することは欠かせません。 [2]. 知的能力が高くてもうまく生活できない場合、一方では知的能力が低くてもほかの人とのやり取りに問題のない場合などさまざまなケースがあるためです。 |rdk| zsf| kzw| szh| iwb| ixp| esk| vve| zfu| idc| jal| cnb| tep| ucg| ffb| bjv| rwo| osh| kxv| xxz| gwu| yuf| mwu| yxg| wfr| qkk| ucu| lvh| roy| wdk| mae| ipz| aii| shk| ujw| elz| xpn| uhg| qdm| xda| qte| szv| kue| sky| ibh| eqw| sde| fll| ynk| leu|