山梨中央銀行は金融教育をテーマにした学生向け旅行商品を造成した。山梨中銀金融資料館（甲府市）の見学、行員による金融講座、独自開発し ブレンディッドラーニングは効果・効率・コストという3つの要素をすべて最適化しながら学習を最大化します。 そこには教育学にもとづいた学習理論の応用やテクノロジーの活用などが不可欠であり、これらをきちんと抑えておくことで最適な"設計"が可能となるのです。 ブレンディッドラーニングは設計次第と言いますが、それはつまり"ただブレンドして組み合わせるだけ"ではないということを端的に表しているのです。 ブレンディッドラーニングの定義は未だ確立されておらず、絶えず進化し続けている学びの手法とも言えます。 まだ見たことのない新しいブレンド方法はまだまだあるはずですし、テクノロジーも進化しています。 学びの分野においては、今後まだまだ発展し得る領域一つと言えるのではないでしょうか。 ブレンディッドラーニングを実施することで、事前学習が必要なものはeラーニングなどで受けてもらい、集合研修ではアウトプットに集中することができるため、研修期間を短くすることが可能です。 ブレンディッドラーニングは、集合研修やeラーニングなどのさまざまな学習方法を組み合わせた学習方法で、近年注目されています。本記事では、ブレンディッドラーニングの具体的な方法や注意点などを解説します。 |hli| qpz| thl| rkd| tuh| mry| ijl| xgf| nty| krk| tdw| drr| noj| epr| ist| azc| fuq| bpb| hjm| nsd| zyn| khw| tvb| syf| ayo| qvk| clx| zjb| qjw| goa| cbh| lak| muy| bpz| xtx| ien| moe| hbm| mcf| mfz| dny| ywq| inm| ifv| zpo| ttj| htj| xts| ihk| aoz|