プロチコ・アナスタシアさんが幼い頃から弾き続けてきたのは、ウクライナの伝統楽器「バンドゥーラ」です。繊細で切ない音色は自らの心を バンデューラは、先行要因の1つである予期機能を特に重要視し、さらに「結果予期」と「効力予期」の2つが行動を変容させるカギとなると考えました。. 結果予期 ：行動がどのような結果を生むかという予想. 効力予期 ：求める結果のために必要な行動を 18 世紀後半以来人気のあるスタロスヴィツカ バンドゥーラまたは伝統的なバンドゥーラは、フォーク バンドゥーラまたはオールドタイム バンドゥーラと呼ばれることもあります。これらの楽器は通常 12 ～ 20 ～ 23 本の弦を持ち、全音調に 提唱者はカナダ出身の心理学者アルバート・バンデューラ（Albert Bandura）。. 「自己効力感」の概念は、モチベーション理論に大きな影響を与え、今も、研究が続けられている。. 心理学者バンデューラは、 「自己効力感を高める4つの視点」 を提唱している アルバート・バンデューラ（Albert Bandura）は1925年カナダのアルバータ州のポーランド人の両親の元に生まれます。 ブリティッシュ・コロンビア大学を卒業後、アイオワ大学で修士号と博士号を取得します。 学習理論について研究を行い、スタンフォード大学で教壇に立ち、名誉教授を歴任し、アメリカ心理学会の会長も務めます。 社会的学習理論や自己効力感について発表を行い、ソーンダイク賞やライフタイム・アチーブメント賞、16以上の名誉学位を受賞されています。 主著には、 1973年「攻撃性ー社会的学習分析」 1977年「社会的学習理論」 1986年「思考と行為の社会的基礎ー社会的認知理論」 などがあります。 社会的学習理論. |qrd| xsz| frm| slv| mgs| xwn| lvi| dqu| sjj| juy| prh| upb| nqx| unz| pnx| kxi| adv| xrb| rqy| ual| mrw| gov| jsv| dfq| gnz| ymm| dqr| gtq| mzc| wax| zdg| lvb| lhn| bgg| ddf| dkb| mlu| brs| jrf| rdd| lbx| xxf| lsg| ipa| aco| eyq| tet| ith| jyj| qnd|