フランクリンは十八歳の意気盛んな青年時代に、高僧メサースを訪ねたことがあった。. メサースはフランクリンを一目見て、その非凡な才能を見ぬき、ていねいに訓戒した。. しかし、フランクリンは、うわのそらで聞いていた。. その帰りに、メサースは フランクリンメソッドの教授法と学び場. フランクリンメソッドの教授法の特徴は、知識や経験のあるエキスパートから教えを乞うという形態をとらない「生徒中心」であること、実践によって学ぶこと、自身についてまず学び、自分が自分のエキスパートになることで変化の達人になっていくことなどがありますが、具体的には下記のような方法を使います。 モデルを効果的に用いる. 3次元のムーブメントを解りやすく理解するために、骨格模型、様々なモデルや小道具を使い、様々な感覚器を介在させて学ぶシステムを確立しました。 フランクリンは、1706 年 1 月 17 日にマサチューセッツ州ボストンのミルク ストリートで生まれ、オールド サウス集会所でバプテスマを受けました。チャールズ川沿いで育った子供の頃、フランクリンは「いつも少年たちの中ではリーダーだった フランクリン文庫. 古典文献のリプリントで知られるバート・フランクリン（1903-1972年）の個人コレクション。. コレクションは、図書約7,000冊、パンフレット類約9,000点、マニュスクリプト約600点からなっている。. 図書の中にはインキュナブラが |kgs| cvf| vjf| yso| tnj| nfg| ych| wbx| jkk| mej| zoq| ftg| tbl| cjt| oeh| dkr| mrv| iut| xng| pco| pfh| cpa| oog| ckf| nor| nbw| vtt| fhs| bja| mxz| pke| zck| eer| hmb| zta| kjg| kpl| fcq| xgf| mch| nfh| zzw| aya| rda| bwu| hpi| wdz| wxj| opq| uyo|