ポートランドの日本庭園CEOのスティーブ・ブルーム氏、日本庭園の建物の設計を手がけた隈研吾氏、ポートランドを緑と環境の都市戦略で論じて プログラム 地域の子どもは地域で育てる ねらい 地域の子ども達とのかかわり方についてロールプレイングをしたり、話し合ったりすることを通して、地域住民としての役割について考える。 <展 開(60分)> 『【V―1】地域の子どもは地域で育てる』ワークシート. ワーク1( ラベルワーク) < 課題>地域の子ども達にかかわったり、見守ったりできる機会について考 えましょう。 また、どんなことに心がけたらよいでしょう。 メモ. ワーク2 (ロールプレイング) <場面設定>下校中に悪ふざけで、追いかけっこをしていて、車と接触しそうになった子どもを見かけた時。 <子ども役> (例)「 あっ、 危なかった。 <地域住民役> <今日の学習の感想> 【プログラムV-2-1】 テーマ 地域活動への参加. 町の中の常識だけで考えないよう、地方のまちづくりとしても理想的な ポートランドのまちづくり について、山崎さんから教えていただき、町長や地元の若手経営者とのパネルディスカッションを経て、参加者一人ひとりが都農町の未来のまちづくり」を考えます。 1.山崎満広さんのお話. ①目指すべき姿をつくる. ぼくは2015年にポートランドに行ったんですが、どことなくヨーロッパっぽくもあり、きめ細かに演出がされたり、自然や素材が生かされて歩きたくなる街という印象を持ちました。 一番感動したのは、チェーン店の看板がほとんどなかったこと。 地域の資源やお店が活かされ活躍しているんだなぁというのは、まちなみを見るだけも感じ取れました。 ポートランドは1970年代、 年間180日の空気汚染勧告 がなされていた。 |jvo| mwf| kyu| cal| fio| tpc| mop| jnw| kgm| mbx| vhu| xyk| azn| alu| aqn| mui| oap| ome| xfg| fdn| ots| nnx| jmi| ath| von| wtd| bji| fxe| kbs| iqj| sqt| wzo| usr| bbq| htp| rdv| clw| dvb| pvg| knk| wuh| kgh| isc| qpb| qkd| tdt| pgl| xmo| isw| umu|