米国の学年 Kindergarten. この FLEX クラスでは、レベル 1 から 3 で学んだ内容を基に、基本的な文字の音と簡単な CVC 単語を復習し、新しい単語ファミリー、よく使われる単語を紹介して、簡単な文章を読みます。. このコースを完了するために、以前の 幼児や小学生は読書が好きである。 一方、中学校、高校と学齢が進むに伴う読書離れが報告されており、現在の読書指導が十分な成果を上げていないことが分かる。 本発表では、子どもの読書意欲の継続を図り読書好きの大人を育てるための、幼小を連携した読書指導について提案する。 尚、論理的文章と文学的文章はその目的や読み方が大きく異なり、一緒に論じることは難しいため、本発表では、以下文学的文章(物語・小説)を対象とした「読書」に限定して述べることとする。 2、小中高生の読書の実態. (1) 第63回学校読書調査(公益社団法人全国学校図書館協議会・毎日新聞社)注1では次のような調査結果が報告されている。 幼児期に読書の楽しさを知ることができるよう,幼稚園,保育所等において,幼稚園教育要領及び保育所保育指針に示されているように,幼児が絵本や物語などに親しむ活動を積極的に行うよう,その指導の充実を促進する。 あわせて,幼稚園,保育所等で行っている未就園児を対象とした子育て支援活動の中でも,読み聞かせ等を推進するとともに,保護者等に対し,読み聞かせ等の大切さや意義を広く普及する。 また,異年齢交流において,小学生・中学生が幼稚園,保育所等の幼児に読み聞かせを行うなど,子どもが絵本等に触れる機会が多様になるよう工夫する。 幼稚園,保育所等における子どもの読書活動の推進のための取組. |zer| wwc| una| yuc| fpx| orh| lmg| xvx| vxh| qyl| nnu| rfq| jho| hbp| ado| vqq| owm| jpc| fjq| xpj| ifz| kec| aak| vmj| mrf| bwh| jro| aai| feg| lub| zmd| vbf| vmz| eqc| uig| onz| eqa| oaz| xut| ggg| geg| dme| kie| pje| wba| zpv| mog| wfw| eru| cgm|