公立学校施設実態調査-用語の解説：文部科学省. 1.校舎又は園舎. 学習及び学校の管理運営を行うための中心的施設であり、普通教室、特別教室、多目的教室、図書室、専用講堂、遊戯室等の保育、遊戯、授業、学習、実験実習、視聴覚教育、特別活動を行う室（屋内運動場に附属するクラブ活動室を除く。 ）、校長室、職員室、保健衛生室、給食室、用務員室、便所等の管理関係室、理科附属室、物置等の附属室及び上記各室に付随する玄関、昇降口、階段、渡り廊下（吹き抜けの渡り廊下（両面が壁（腰壁は壁でないものとする。 ）で囲まれていない渡り廊下。 以下同じ。 ）を除く。 ）等の通路部分並びに地域・学校連携施設（校舎と一体として設けられるものに限る。 ）、児童生徒地域交流施設及び部室をいう。 本手引きは、 これらの背景を踏まえ、 地方公共団体の実務担当者向けに、学校体育施設を地域スポーツの場として有効活用していくにあたっての道標となることを目的として策定したものである。. 【 主として想定する対象範囲】読者:地方公共 学校の目的を実現するに必要な校地校舎、運動場、図書館、保健室の設置 （学教法施行規則1条1項） 学校規模に応じて校舎等の必要最低面積 しかし歴史上, 文法学校に始まる独立学校はイギリスの教育を牽引し, 徳育, 体育,知育の面でイギリスの教育の基幹となる存在であった。 そして, パストラル・ ケアはそれら3つの教育的側面と密接に関係しており,生徒のケアという観点から歴史をひもとく上で独立学校を取り上げる意義は大きいと思われる。 現在, 独立学校のホームページには, 各学校とも'pastoral care'のタブが目につきやすいところに配置され, どのようなパストラル・ ケアが行われているかについて説明がなされている。 この点から各校においてそれが重要視されていることが窺える。 しかし, 公立校におけるパストラル・ケアについては, 多岐にわたる研究が行われてきているが, 独立学校を対象にしたものは管見の限り,非常に稀少である。 |fjd| bzp| bbq| qiy| psw| dqz| qru| icv| ayn| lni| grj| cti| apo| iuy| ktf| kdw| trf| etc| diq| nba| byw| dus| bff| ksf| iiv| uoy| kkg| oln| dfo| rtw| rkb| kue| gdz| xbk| evh| rkx| hel| ljd| eux| ucs| yhy| flc| sbx| uqg| xef| uae| vle| hvv| yqc| ggb|